El año 2020 trajo aparejado muchos cambios en todas las áreas y más que nada el educativo, donde la virtualidad se ha impuesto y con ella, las Instituciones terciarias y universidades también cambiaron. Algunas, como el Instituto de estudios Superiores Hernando Arias de Saavedra, ya implementan el cierre de año con exámenes y abren inscripciones para el próximo ciclo. «Estamos cerrando un año que resultó un desafío, sobre todo para nosotros que es uno de los institutos de formación docentes de mayor extensión territorial, con una planta docente muy grande y matrícula de estudiantes bastante numerosa», explicó Griselda Gabalachis, Rectora del Instituto de Estudios superiores Hernando Arias de Saavedra.
“Ya estamos organizando las mesas de exámenes últimas de este mes y el próximo, fue un cambio de 180 grados este año, porque el 13 de marzo cuando se declaró el aislamiento ya no pudimos tener más clases presenciales y tuvimos que migrar todo a la virtualidad”, explicó Gabalachis, acerca de la institución que reúne 13 especializaciones 8 tecnicaturas y 9 profesorados. “La organización primó con todas las sedes, especializaciones y cátedras y conformamos cátedras únicas, virtuales con atención a todas las sedes por igual”, agregó.
Remarcó que ya se tenía cierta experiencia en modalidad a distancia. “Mínimamente teníamos entrenamiento y capacitación con docentes y llegamos a tiempo, así, las clases comenzaron luego de semana santa”, explicó.
“Destacamos a nuestros docentes, que si bien debieron prepararse, se adaptaron muy bien con equipos de cátedras muy bueno, al igual que lo administrativo y directivo”, mencionó.
Las inscripciones para el ciclo lectivo 2021 ya están abiertas. “Veníamos trabajando en el cursillo introductorio virtual hace algunos años, entre el año 2018 y 2019, y por ello ahora en noviembre ya se lanza el curso introductorio para el 2021, por lo que las preinscripciones están habilitadas, todo es on line en www.ariasdesaavedra.edu.ar”, sostuvo.
Gabalachis remarcó como distintivo a la contención que se ha brindado tanto a docentes como sobretodo, a alumnos, aunque sostuvo que “contar con elementos y equipamiento es fundamental, al igual que la conectividad”. Y puntualizó que justamente esa contención “nos permitió tener muy poca deserción, mayormente por otros problemas anexos se han ido algunos, pero en general, nuestros alumnos se han mantenido estables, siguen casi todos”, destacó.
Incluso con la práctica profesional se ha continuado ya que tanto el Inet como el Infod bajaron pautas claras para prácticas profesionales con microemprendimientos y apoyo virtual a pymes y organizaciones, con relevamientos y contactos virtuales, también.” Incluso acompañamiento a alumnos de escuelas en forma virtual de futuros profesores se ha dado como práctica”, puntualizó.